一场“出汗”的研学实践座谈会
一场“出汗”的研学实践座谈会
一场“出汗”的研学实践座谈会本报讯(记者 余杏)“真是一场(yīchǎng)酣畅淋漓的座谈会,我(wǒ)都‘出汗’了!”湖南省娄底市(lóudǐshì)教育局党组成员、副局长石泽和发出了这样的感叹。
原来,由中国教育科学研究院教师发展研究所(yánjiūsuǒ)副所长卿素兰等专家组成的调研组,日前来到了(le)娄底市,展开了一场直指痛点的研学实践“头脑风暴”,20多位县区(xiànqū)教育局局长、学校书记、校长围坐在一起,直陈研学实践“只游不研”“千篇一律(qiānpiānyīlǜ)”等问题,让石泽(shízé)和切实看到了当前研学实践教育存在的不足。
“当下研学基地同质化(tóngzhìhuà)严重,学生(xuéshēng)开展(kāizhǎn)的劳动实践无非是种菜、挖红薯、种玉米,学生提不起兴趣,家长也不买账……”娄底市娄星区教育局副局长聂林书率先发言,一针见血地指出当前研学的关键痛点。
“不能把研学简单等同于旅游!”娄底经开区社会事务局科长李党益接过话头,他认为,应将研学实践与(yǔ)劳动课深度融合,做到寓教于乐,借研学激发(jīfā)孩子们的劳动热情(rèqíng)。
“学习不仅要读万卷书(dúwànjuànshū),还得行万里路(xíngwànlǐlù),让孩子们出去走走、锻炼锻炼,是大好事!”娄底市星星实验学校副校长曾志彪(céngzhìbiāo)在肯定研学的同时也道出担忧,该校学生规模大,每次研学活动开展下来至少(zhìshǎo)需要一周的时间,安全保障难度大,合适的研学基地也少。
“有些家长对研(duìyán)学费用存疑,参与积极性不高,该如何解决?”娄底一小(yīxiǎo)副校长王斌飞提出疑问。
“研学和劳动教育不应该只是(zhǐshì)简单走形式,而应是注重实践、培养学生综合素质和劳动价值观的教育活动,课程内涵与设计怎样才能更符合学生的未来发展?”娄底仁德(réndé)学校(xuéxiào)副校长张娜问道。书记、校长纷纷踊跃发言,抛出(pāochū)一个个疑问,提出一条条建议。
这场座谈会持续了4个(gè)小时,专家们全程认真倾听,笔记本密密麻麻记满了。“这次座谈会令人印象深刻,大家提出的都是(shì)实实在在的问题(wèntí),我们将针对这些问题进行更深入的调研,并结合实际提出政策建议(jiànyì)。”卿素兰说。
石泽和表示,未来娄底市将直面痛点,加强研学课程和学科课程设计,开发学生感兴趣的研学实践活动,培育一支(yīzhī)专业化人才队伍,探索学生综合素质评价(píngjià)与家长反馈相结合(xiāngjiéhé)的多元评价模式。
本报讯(记者 余杏)“真是一场(yīchǎng)酣畅淋漓的座谈会,我(wǒ)都‘出汗’了!”湖南省娄底市(lóudǐshì)教育局党组成员、副局长石泽和发出了这样的感叹。
原来,由中国教育科学研究院教师发展研究所(yánjiūsuǒ)副所长卿素兰等专家组成的调研组,日前来到了(le)娄底市,展开了一场直指痛点的研学实践“头脑风暴”,20多位县区(xiànqū)教育局局长、学校书记、校长围坐在一起,直陈研学实践“只游不研”“千篇一律(qiānpiānyīlǜ)”等问题,让石泽(shízé)和切实看到了当前研学实践教育存在的不足。
“当下研学基地同质化(tóngzhìhuà)严重,学生(xuéshēng)开展(kāizhǎn)的劳动实践无非是种菜、挖红薯、种玉米,学生提不起兴趣,家长也不买账……”娄底市娄星区教育局副局长聂林书率先发言,一针见血地指出当前研学的关键痛点。
“不能把研学简单等同于旅游!”娄底经开区社会事务局科长李党益接过话头,他认为,应将研学实践与(yǔ)劳动课深度融合,做到寓教于乐,借研学激发(jīfā)孩子们的劳动热情(rèqíng)。
“学习不仅要读万卷书(dúwànjuànshū),还得行万里路(xíngwànlǐlù),让孩子们出去走走、锻炼锻炼,是大好事!”娄底市星星实验学校副校长曾志彪(céngzhìbiāo)在肯定研学的同时也道出担忧,该校学生规模大,每次研学活动开展下来至少(zhìshǎo)需要一周的时间,安全保障难度大,合适的研学基地也少。
“有些家长对研(duìyán)学费用存疑,参与积极性不高,该如何解决?”娄底一小(yīxiǎo)副校长王斌飞提出疑问。
“研学和劳动教育不应该只是(zhǐshì)简单走形式,而应是注重实践、培养学生综合素质和劳动价值观的教育活动,课程内涵与设计怎样才能更符合学生的未来发展?”娄底仁德(réndé)学校(xuéxiào)副校长张娜问道。书记、校长纷纷踊跃发言,抛出(pāochū)一个个疑问,提出一条条建议。
这场座谈会持续了4个(gè)小时,专家们全程认真倾听,笔记本密密麻麻记满了。“这次座谈会令人印象深刻,大家提出的都是(shì)实实在在的问题(wèntí),我们将针对这些问题进行更深入的调研,并结合实际提出政策建议(jiànyì)。”卿素兰说。
石泽和表示,未来娄底市将直面痛点,加强研学课程和学科课程设计,开发学生感兴趣的研学实践活动,培育一支(yīzhī)专业化人才队伍,探索学生综合素质评价(píngjià)与家长反馈相结合(xiāngjiéhé)的多元评价模式。

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