茅箭区构建三级干部培养体系 赋能高质量发展

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 王克虎）6月28日，2025“健康中国”青少年健康素养(sùyǎng)提升行动（十堰茅箭站），在十堰市柳林(liǔlín)小学圆满落幕。此次活动为期两天，以“中国蛇(shé)年・健康校园”为主题，吸引了全国多地(duōdì)校长、十堰各县（市、区）心理健康分管副校长、专兼职心理健康教师、班主任共400余人参与，共同聚焦青少年健康素养提升，深入探讨相关策略与方法。同时，“启明灯塔(dēngtǎ)计划(jìhuà) 全国中小学(zhōngxiǎoxué)心理教师万人赋能(fùnéng)行动（湖北站）公益项目”也在会上一并发布。 活动现场。 通讯员 供图(gōngtú) 活动由联合国教科文组织全球健康(jiànkāng)与教育教席（北京大学(běijīngdàxué)）、北京大学儿童青少年卫生研究所(yánjiūsuǒ)、湖北省教育学会联合主办，茅箭区教育局承办。 活动现场。 通讯员(tōngxùnyuán) 供图 活动中，专家学者围绕青少年心理健康教育(jiàoyù)体系构建、构建运动(yùndòng)幸福生活圈(shēnghuóquān)、家校社医协同促进学生身心健康发展等(děng)多个关键主题，展开了(le)深度研讨与(yǔ)经验分享。在主题演讲环节，联合国教科文组织全球健康与教育教席（北京大学）主持人马迎华的《健康促进学校全球标准框架下的中国(zhōngguó)方案》、湖北省教育学会会长王坤庆的《基础教育：人生发展的奠基工程》、北京大学体育与健康研究中心主任赫忠慧的《身心合一：运动与心理的双赢》、北京大学儿童青少年卫生研究所所长宋逸的《构建儿童青少年心理健康促进的“5A”框架和“三维”思路》观点与见解，为(wèi)现场参与者带来(dàilái)了极具价值的思想启发。 活动现场。 通讯员(tōngxùnyuán) 供图 作为活动的东道主，茅箭区教育局副局长陆春俊以《筑牢四维(sìwéi)心育体系守护青春阳光成长》为题从“健全机制、家校协同、社医联动、数字赋能等方面分享了(le)茅箭的实践路径(lùjìng)与方法。十堰市(shíyànshì)柳林小学党总支书记李芳汇报了学校《以爱育(yǐàiyù)爱培根养心》的经验做法，教师们在常态化(huà)学习、交流(jiāoliú)中，形成了看见孩子——成长孩子——成就孩子育儿理念，把以爱育爱，培根养心落实在日常教学行为中；十堰市第二中学党委副书记、校长王保平以具体(jùtǐ)事例讲述了“和融共济，构建心育生态圈”“和安计划，织密心理(xīnlǐ)防护网”“五位心和，拓展教育新路径”的具体实践经验；茅箭区实验学校副校长(fùxiàozhǎng)丛娇娜(jiāonà)以《尚美“心”出发 聚力“育”美好》为题，通过一件件案例生动讲述了筑牢“心”基石、深耕“心”特色、“展望“心”未来及科技(kējì)赋能构建育心新生态”的实施细节。 活动现场。 通讯员(tōngxùnyuán) 供图 专家学者们通过主题报告、专题(zhuāntí)论坛、经验分享、对话学者、对话校长等多种形式(duōzhǒngxíngshì)，分享了各自在青少年健康素养领域的最新(zuìxīn)研究成果和实践经验，为与会者提供(tígōng)(tígōng)了丰富的知识盛宴和深刻的思考启示，为推进健康中国与健康校园的协同发展提供了重要的学术参考和实践指导。 活动(huódòng)现场。 通讯员 供图 活动现场，大家全神贯注地聆听专家报告，并踊跃参与互动交流(jiāoliú)，浓厚的学习氛围弥漫全场。活动还通过网络进行(jìnxíng)了同步直播，未在场参会的老师(lǎoshī)通过网络平台进行了互动交流。 在(zài)闭幕式上，茅箭区教育局党委书记、局长余世洪对大会成果进行了总结。他表示，本次活动(huódòng)是一场“理论扎根实践”的(de)盛会(shènghuì)，是一场“问题碰撞对策”的对话(duìhuà)，为我们铺展了一幅“守护青少年健康”的生动画卷。同时，他以诗意的方式邀请与会者未来再聚十堰，共赏四季美景，续写教育新篇。 活动(huódòng)现场。 通讯员 供图 近年来，十堰教育始终将健康(jiànkāng)作为育人之本(běn)，在(zài)全省(quánshěng)率先构建“政府主导、部门联动、社会参与”的健康教育生态。逐步(zhúbù)构建起学校、家庭、社会和高校(gāoxiào)、医院、公益组织协同联动的“健康育人共同体”。以茅箭区为例，该区率先构建起“校家社医”四维心育(xīnyù)网络，率先实现“双百分百”（公办民办学校心理辅导室100%达标、“心理云平台”100%精准监测学生心理动态）硬实力覆盖，率先锻造“千人心育铁军”。 此次活动的成功举办，为我市教育工作(gōngzuò)者(jiàoyùgōngzuòzhě)搭建了(le)学习交流平台，为推动青少年健康素养水平提升(tíshēng)、助力健康中国建设注入(zhùrù)了新活力。未来(wèilái)，茅箭区教育局将持续深化“校、家、社、医”四维协同育人体系，打造“监测—预警—干预—转介”全链条服务闭环，着力提升心育工作规范化、制度化、专业化水平，让心理健康教育成为滋养青春的“阳光工程”。 闭幕式上(shàng)，茅箭区教育局将大会承办旗帜传递给下一届承办方：广东省中山纪念中学，9月份，各方力量将再次汇聚(huìjù)，共同为青少年健康素养的提升贡献(gòngxiàn)智慧与力量。